Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων, Θεματικός Άξονας «Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη & Πρωτοβουλία» και στην υποθεματική ενότητα «Γνωριμία με τα επαγγέλματα» τα παιδιά και η δασκάλα του Β1, κ. Σιούρλα Πολύμνια προσκαλούν στην τάξη τους, γονείς του τμήματος για να μιλήσουν για το επάγγελμά τους.

Η σημερινή προσκεκλημένη μας είναι η κυρία Χρυσάνθη Καραλή, νοσηλεύτρια. Εξήγησε στα παιδιά τι δουλειά κάνει και δέχτηκε τις ερωτήσεις τους. Έπειτα υπέδειξε τον τρόπο σωστού πλυσίματος των χεριών και τη σημαντικότητά του και παρουσίασε με βιωματικό τρόπο πώς προετοιμάζονται οι νοσηλευτές/τριες για να μπουν στο χειρουργείο.
Την ευχαριστούμε πολύ!

• 

Φέτος, για πρώτη φορά, το σχολείο μας συμμετείχε, με τους μαθητές/τριες της Έκτης τάξης και την επίβλεψη της καθηγήτριας Αγγλικών κ. Φωτεινοπούλου Αναστασίας, στον ετήσιο διαγωνισμό της NEVER SUCH INNOCENCE. Το  φετινό θέμα ήταν «Τι σημαίνει ο πόλεμος για σένα;»

• 

Η Never Such Innocence είναι μία φιλανθρωπική οργάνωση της Βρετανίας αφιερωμένη στο να δίνει στα παιδιά και στους νέους, σε όλο τον κόσμο, μια ευκαιρία να μιλήσουν και να προβληματιστούν σχετικά με τις παγκόσμιες συγκρούσεις σε όλη τη διάρκεια της ιστορίας.

Με τον εορτασμό των εθνικών μας εορτών έγινε αναφορά στο φετινό θέμα και συζήτηση για τους δύο παγκόσμιους πολέμους. Με αφορμή τα γεγονότα της 17 Νοέμβρη αναφερθήκαμε και στις εμφύλιες συγκρούσεις. Μια μικρή μελέτη έγινε και για τις διεθνής μέρες μνήμης όπως η REMEMBRANCE DAY (11 Νοεμβρίου – Ημέρα Ανάμνησης ή Ανακωχής ή Εκεχειρίας – η επέτειος λήξης του Πρώτου Παγκοσμίου Πολέμου) και τη Διεθνή Ημέρα Μνήμης για τα Θύματα του Ολοκαυτώματος (27 Ιανουαρίου).

Οι μαθητές/τριες των ΣΤ1 & ΣΤ2  δημιούργησαν, ανάλογα με την επιθυμία τους, ποιήματα και ζωγραφιές, παίρνοντας ιδέες και από τις προηγούμενες συμμετοχές.

• 

Πάνω από 60 χώρες απ’ όλο τον κόσμο έλαβαν συμμετοχή στο διαγωνισμό.

• 

Όλοι οι συμμετέχοντες έλαβαν μια ειδική προσωπική βεβαίωση συμμετοχής με την υπογραφή της ιδρύτριας του οργανισμού, Lady Lucy French και του Προέδρου του Αντιναύαρχου Sir Tim Laurence.

• 

Μπορείτε να δείτε τις συμμετοχές των μαθητών μας πατώντας εδώ. Δείτε, ακόμη, τα έργα των νικητών του διαγωνισμού, ανάλογα με την ηλικία τους WINNER’S BOOKLET

Στα πλαίσια του μαθήματος της Φυσικής της Ε τάξης, η κυρία Μαντζουράνη Άννα χημικός και βιολόγος, πραγματοποίησε στο Ε2 παρουσίαση για το φως που αφορούσε στο αντίστοιχο κεφάλαιο. Την ευχαριστούμε πολύ για άλλη μια φορά!

• 

Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, Θεματικός Άξονας: ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ – ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ & ΕΥΘΥΝΗ – Υποθεματική 1. Εθελοντισμός και του Περιφερειακού δικτύου «Κλικ προστάτευσέ το» τα παιδιά του Β1 λαμβάνουν μέρος στο πρόγραμμα “Κλικ προστατεύω το πάρκο της γειτονιάς μας!”

Αναλαμβάνοντας δράση, με την προτροπή της δασκάλας τους κ. Σιούρλα Πολύμνια για να φροντίσουν το πάρκο της γειτονιάς μας, σήμερα, πραγματοποίησαν την πρώτη τους εθελοντική δραστηριότητα. Επισκέφτηκαν το πάρκο και για να το ομορφύνουν φύτεψαν λουλούδια! Μπράβο παιδιά!

• 

• 

• 

Ευχαριστούμε το Τμήμα Πρασίνου του Δήμου Θεσσαλονίκης που μας βοήθησε να πραγματοποιήσουμε τη δράση μας αυτή.

Τα παιδιά του Β1 έφτιαξαν πασχαλινές δημιουργίες, κάρτες καλαθάκια, Ακόμη, έφτιαξαν λαμπάδες στο μάθημα των εικαστικών. Ευχαριστούμε την κυριά Χρυσούλα για τον πασχαλινό στολισμό της πόρτας μας!

Τα παιδιά του Β1 και η δασκάλα τους κ. Σιούρλα Πολύμνια σας εύχονται Καλό Πάσχα!

• 

• 

• 

• 

• 

Το τμήμα Ε2 έφτιαξε πασχαλινά καλαθάκια, διακόσμησε λαμπάδες πασχαλινές με υλικά που αγοράστηκαν από το ταμείο της τάξης και σας εύχεται  χρόνια πολλά και Χριστός Ανέστη!

• 

Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων, Θεματικός Άξονας «Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη & Πρωτοβουλία» και στην υποθεματική ενότητα «Γνωριμία με τα επαγγέλματα» τα παιδιά και η δασκάλα του Β1, κ. Σιούρλα Πολύμνια προσκαλούν στην τάξη τους, γονείς του τμήματος για να μιλήσουν για το επάγγελμά τους.

Σήμερα επισκέφτηκε την τάξη μας η κυρία Λαμπρινή Παπαχατζή, φιλόλογος, η οποία αφού παρουσίασε το επάγγελμά της και απάντησε στις ερωτήσεις των παιδιών, κάλεσε τα παιδιά να παρουσιάσουν, σε ένα έντυπο, τον εαυτό τους. Μετά οργάνωσε ένα εργαστήρι δημιουργικής γραφής! Κάθε παιδί έγραψε κάθετα το όνομά του και με το αρχικό γράμμα έγραψε μια λέξη, φράση ή πρόταση, έτσι ώστε να δημιουργηθεί ένα ποίημα, σε ελεύθερο στίχο.

• 

Οι μαθητές/τριες παρουσίασαν τις ποιητικές τους δημιουργίες! Κατόπιν τους διάβασε ένα παραμύθι που προωθεί την έννοια της συνεργασίας και έγινε συζήτηση. Ως τελευταία δραστηριότητα, τα παιδιά κατασκεύασαν έναν σελιδοδείκτη με τη μέθοδο οριγκάμι. 
Την ευχαριστούμε πολύ!

• 

Το σχολείο μας συμμετείχε στον πανελλήνιο διαγωνισμό «KIDS SAVE LIVES CHAMPIONSHIP 2023»  Μαθητικός Διαγωνισμός στην Καρδιοπνευμονική Αναζωογόνηση (ΚΑΡΠΑ)  Διοργανώθηκε από την Ανθρωπιστική Οργάνωση Κοινωνίας Πολιτών «KIDS SAVE LIVES – ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΩΖΟΥΝ ΖΩΕΣ», σε συνεργασία με την «Ελληνική Εταιρεία Επείγουσας Προνοσοκομειακής Φροντίδας» (Ε.Ε.Ε.Π.Φ.) και την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας.

Σκοπός του διαγωνισμού ήταν η εκπαίδευση και η ευαισθητοποίηση του συνόλου της μαθητικής κοινότητας στην Καρδιοπνευμονική Αναζωογόνηση. Ο διαγωνισμός έλαβε χώρα στις 2 Απριλίου στο NOESIS – Κέντρο Διάδοσης Επιστημών και Μουσείο Τεχνολογίας. Το σχολείο μας εκπροσωπήθηκε με τρεις μαθητές –τριες της Ε τάξης : την Χρήσιμου Αγάπη, την Λώλη Αικατερίνη – Μαρία και τον Ναλμπάντη Στυλιανό Μάριο. Και τα τρία παιδιά συμμετείχαν με ιδιαίτερο ζήλο και αγάπη και επέδειξαν εξαιρετικές δεξιότητες στην ΚΑΡΠΑ.

• 

Επίσης, το σχολείο μας συμμετέχει στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα Πρώτων Βοηθειών στα σχολεία, το οποίο οργανώνεται και υλοποιείται από την Ανθρωπιστική Οργάνωση Κοινωνίας Πολιτών KIDS SAVE LIVES – Τα Παιδιά Σώζουν Ζωές σε συνεργασία με την Ελληνική Εταιρεία Επείγουσας Προνοσοκομειακής Φροντίδας (ΕΕΕΠΦ).

Συστήνεται από το Ευρωπαϊκό Συμβούλιο Αναζωογόνησης και τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας (KIDS SAVE LIVES Statement 2016, ERC | WHO), χορηγείται χωρίς οικονομική επιβάρυνση από το KIDS SAVE LIVES & ΕΕΕΠΦ, με την εθελοντική συμμετοχή πιστοποιημένων εκπαιδευτών. Σκοπός του Εκπαιδευτικού Προγράμματος είναι η εκπαίδευση των μαθητών/-τριών (από την Δ’ τάξη του Δημοτικού σχολείου έως και την ΣΤ΄) στην Καρδιοπνευμονική Αναζωογόνηση και τις Πρώτες Βοήθειες σε επείγουσες για τη ζωή καταστάσεις (λιποθυμία, πνιγμός, πνιγμονή κ.α.).